décembre 2018 – Cursus TECSAN

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Déc 18
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Remise des diplo^mes – Master TECSAN – Septembre 2018

Du statut d’étudiant à celui d’employé : partagez avec nous la remise des diplo^mes du Master TECSAN. Cette année, les onze étudiants de la quatrième promotion profitent de leur heure de gloire: 100% d’embauche en sortie de master.

Le vendredi 21 septembre 2018 fut riche en émotions, plus particulièrement pour les étudiants qui ont été diplo^més. Cet événement permet également à l’équipe pédagogique de rencontrer les proches ainsi que les tuteurs industriels des étudiants. De plus, il permet de faire un bilan sur l’évolution des diplo^més, sur la formation TECSAN et sur leurs perspectives.

L’IMPRESSION DES LICENCES 2-: Découvrez-le ressenti des licence 2 par rapport à la formation TECSAN

Pourquoi avez-vous choisi la formation TECSAN ?

–Pour travailler dans la R&D ou dans les essais cliniques, des secteurs qui se rapprochent le plus des maladies et du contact avec les patients.

La filière TECSAN se rapproche de prés des études de Pharmacie. La formation nous permet de rester dans un secteur scientifique et d’avoir une professionnalisation dés la licence 2 à l’aide de stages en industrie. Je souhaite également m’insérer dans le secteur R&D ou le secteur des essais cliniques.

Comment avez-vous trouvé cette formationà

–Mon frére qui est en troisiéme année de pharmacie
Une amie qui était en Master 2 TECSAN
Lors de la journée d’information sur les réorientations à la faculté.

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LE RESSENTI DES DIPLà”Mà‰S-: Laura CHABOT & Nicolas MORRIS se sont prétés au jeu de questions/réponses, afin de partager leur expérience pour les promotions futures.

Comment définiriez-vous la formation TECSAN en deux motsàPluridisciplinaire & évolutif

Quels conseils pour les futures promotions en deux motsàBeaucoup d’organisation & du courage

Qu’est-ce qui vous plait dans vos entreprisesàL’ambiance & l’évolution

Quelles sont les qualités que doit avoir un alternant à Il faut avoir envie d’étre alternant et le montrer, àªtre motivé. Un alternant doit s’affirmer sans s’imposer afin de rester à sa position.

Comptez-vous poursuivre vos études ou rentrer dans la vie active ?

Rentrer dans la vie active, j’ai déjà 6 années d’études dont 2 années en alternance, qui nous donne l’envie de rentrer dans la vie active à la sortie du Master (Laura).

Continuer les études. Mon entreprise m’a offert 2 possibilités : signer un CDI ou poursuivre avec un Master spécialisé en management de projet. J’ai choisi la deuxième option, l’entreprise m’a proposé de financer cette alternance qui me permet d’avoir des certifications supplémentaires (Nicolas).

L’à‰MOTION D’UN TUTEUR-: Cédric MAUNOURRI et service Validation et Compliance des opérations de Qualité chez Sanofi Genzyme et tuteur de Mélissa LAGARDàˆRE

–Comment avez-vous connu la formation TECSANàJ’étais à la recherche d’une alternance dans notre service. Grà¢ce à la plateforme de recrutement du site Sanofi et au LEEM, on a choisi la personne la plus motivée. La formation permet aux étudiants de choisir leurs unités d’enseignement en fonction de leur spécialité, leurs attentes ainsi que les no^tres.

àŠtes-vous satisfait du professionnalisme de nos diplo^mésàTrés satisfait, Mélissa a pu accéder à un CDI dans une entreprise pharmaceutique, donc cela montre qu’on a pu lui apporter de l’expérience, en plus de sa formation.

Rédactrices-: Charlotte FAVEAU – Promotion 7
et Marion SEGUINOTTE – Promotion 5

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Déc 18
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Forums et recrutement

A l’occasion du salon d’orientation AQUITEC qui s’est tenu à Bordeaux, le 12 et 13 octobre 2018, les étudiants du cursus TECSAN ont fait la rencontre de Madame Ludivine DELPEYROU, représentante du LEEM, qui a répondu aux questions de Stella, étudiante du cursus.
Madame DELPEYROU est présente lors de différents salons, pour présenter les formations en apprentissage, rencontrer les futurs étudiants, y compris les futurs TECSAN et pour finir, présenter le secteur de l’industrie pharmaceutique et de la santé.

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A quels salons le LEEM était présent cette année? A qui s’adressent les salons?

–Cette année, le LEEM a fait un tour de France, puisqu’il était présent sur 10 salons. Les salons permettent aux étudiants qui y assistent d’obtenir des informations générales lorsque ces derniers ne sont pas encore dirigés dans un choix d’étude, ou d’obtenir des informations spécialisées pour ceux déjà engagés dans des formations du secteur de la santé.

Ludivine nous a expliqué-plus en détail la différence entre ces deux types d’orientation :

Les salons dits généraux, offrent aux étudiants une introduction au monde de la santé, ainsi ils vont pouvoir trouver des renseignements sur les différents métiers de l’industrie pharmaceutique et le parcours à suivre-Â», alors que les salons spécialisés, ciblent les étudiants ayant un niveau bac +4 ou 5, qui cherchent à trouver des renseignements précis sur les différentes filières de l’industrie pharmaceutique-: R&D, production, affaires réglementaires, assurance qualité . L’offre de formations pour ces filières est généralement en apprentissage.

Pour finir, lors de ces salons, vous avez la possibilité d’assister à des conférences et d’obtenir les réponses à vos questions.

En parallèle des salons vous gérez de nombreuses formations en alternance avec le LEEM. Quels parcours sont accessibles et à quel niveau ?

Nous recrutons à plusieurs niveaux des élèves qui sont orientés vers la chimie, la biochimie, la biotechnologie et plus largement le domaine de la santé.

Les élèves à niveau post-bac peuvent s’intéresser aux formations de type DEUST et Licence Pro-; les élèves de PACES et de L3 peuvent s’intéresser à la formation TECSAN et enfin, les étudiants de Pharmacie peuvent regarder les formations de Master spécialisés. La liste complète des formations soutenues par le LEEM peut être consultée sur leur site.

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Vous êtes conseillère en apprentissage et quels conseils pour trouver son apprentissage ?

Les conseils de Ludivine-: il faut surtout être mobile afin de ne pas se fermer des portes en cherchant uniquement dans sa région. Vous pouvez baser vos recherches sur les grosses régions de recrutement en France, notamment l’Ile de France, l’Auvergne et la région Rhône-Alpes.

Il est également important de s’y prendre assez tôt. Dès les mois de février et mars, les entreprises commencent leur recrutement. Vous pouvez également chercher en amont les entreprises auxquelles vous souhaitez envoyer des candidatures spontanées afin d’être réactif le moment venu.

Vous accompagnez également les étudiants qui suivent les formations du LEEM et Avez-vous des conseils à donner pour réussir son alternance ?

–Le premier point essentiel est la communication. L’étudiant interagit de manière très proche avec plusieurs entités : Le LEEM, les responsables de formation et les responsables en entreprise. Vous devez savoir communiquer de manière transverse pour le bon déroulement de votre apprentissage.

L’alternant doit également savoir s’organiser. Vous gérez plusieurs emplois du temps avec des échéances multiples, il faut donc savoir gérer les priorités afin de ne pas se laisser déborder.

De plus, il n’est jamais trop tôt pour préparer la suite. Pour cela l’alternant peut essayer de visiter les différents sites de son entreprise et s’informer sur les différentes activités afin d’être prêt, le moment venu, à négocier un emploi en fin d’apprentissage.

Le mot de la fin

Si des alternants ont besoin d’aide, il ne faut pas hésiter à contacter Madame DELPEYROU. Elle peut les soutenir dans leurs démarches notamment lors de l’intégration des étudiants en formation (entretiens, dossiers, CV). En toute fin d’apprentissage, Madame DELPEYROU peut également les épauler pour la préparation des entretiens et la négociation de salaire.

Rédactrice : Stella HOMER et Promotion 5 TECSAN