Formation – Cursus TECSAN https://www.cursustecsan.org Wed, 15 Apr 2026 14:42:55 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://i0.wp.com/www.cursustecsan.org/wp-content/uploads/2020/10/cropped-favicon.png?fit=32%2C32&ssl=1 Formation – Cursus TECSAN https://www.cursustecsan.org 32 32 128292168 TECSAN MedTech Investment Forum – Beyond the Prototype 🚀 https://www.cursustecsan.org/tecsan-medtech-investment-forum-beyond-the-prototype-%f0%9f%9a%80/ Wed, 15 Apr 2026 14:41:43 +0000 https://www.cursustecsan.org/?p=5442

Quand la gestion de projet devient un véritable terrain d’innovation.

Cette année, la gestion de projet du Master TECSAN franchit un cap : fini les soutenances plus conventionnelles de présentation de produit, place à une immersion dans l’univers des start-up et à la simulation de levées de fonds.

🎯 Objectif : valider un prototype… puis convaincre des investisseurs pour aller plus loin.
En 6 mois, les étudiants ont relevé le défi d’innover dans le domaine des dispositifs médicaux, au service d’une problématique de santé publique.

💡 Pour l’occasion, le jury s’est glissé dans la peau d’investisseurs, répartis en 4 profils :

  • Venture Capital early-stage MedTech
  • Industriels du dispositif mĂ©dical
  • Pharma corporate venture
  • Fonds Ă  impact en santĂ© publique

Quatre logiques, quatre visions, quatre grilles d’analyse : potentiel de croissance, solidité technologique, opportunités de synergies et impact en santé publique.

đź‘Ź Un grand merci :

  • aux coachs pour leur accompagnement et leurs Ă©changes avec les Ă©tudiants
  • Ă  Thierry Loriot pour l’inspiration de ce format
  • aux membres du jury, pleinement investis dans leur rĂ´le
  • Ă  la cellule entrepreneuriat de l’universitĂ© de bordeaux pour leur accompagnement
  • Ă  nos 2 animatrices de session Juliette Gagnaire et ZoĂ© Bultynck

Une expérience immersive, exigeante et dynamique !

]]> 5442 Tables rondes métiers des licences TECSAN https://www.cursustecsan.org/tables-rondes-metiers-des-licences-tecsan/ Fri, 30 Jan 2026 15:22:42 +0000 https://www.cursustecsan.org/?p=5377 Ces tables rondes constituent toujours un véritable exercice de style pour les licences Tecsan : de l’invitation des intervenants à l’organisation et à l’animation des sessions, les étudiants de L3 prennent tout en main, sous l’œil attentif d’une formatrice dédiée, Cécile Cochelin.

Cette année, nos invités industriels étaient tous des alumni Tecsan. Quel bonheur de retrouver nos anciens étudiants et de voir leurs parcours !

Leur générosité, la pertinence de leurs réponses et les nombreux conseils partagés ont stimulé les étudiants de licence. Rassurants, positifs et authentiques, ils ont rappelé un message clé : rester ouverts à toutes les opportunités, même celles qui ne semblaient pas évidentes au départ. Car oui, de belles vocations peuvent naître de chemins parfois imposés.

✅ Résultat ? Des étudiants reboostés, confiants dans leur formation et plus motivés que jamais pour décrocher leur prochain stage.
💪 La relève est en marche.

Un grand merci à Mathilde Gil Garcia, Lina Benazzouz, Eléonore Potin, Léa Lacourty, Marie DIQUÉRO, Nina Fillová, Laure-Hélène Hesse, Lauryne Debois, Adèle Duplantier et Thomas Lamiable pour s’être prêtés à cet exercice et avoir partagé, avec enthousiasme, le plaisir de retrouver la « famille TECSAN ».

Les programmes « à la carte » du master TECSAN leur permettent de construire des parcours très diversifiés — en recherche clinique, qualité, marketing ou affaires médicales ou market access — offrant ainsi un large panorama des métiers accessibles à l’issue de cette formation.

]]> 5377 Clap de fin https://www.cursustecsan.org/clap-de-fin/ Tue, 30 Apr 2024 12:35:32 +0000 https://www.cursustecsan.org/?p=4584 La quatrième Ă©dition du programme Design Sprint Master TECSAN vient de s’achever.

La mĂ©thodologie du design sprint, 6 Ă©tudiants, 1 sprint master et 5 jours pour rĂ©pondreĂ une problĂ©matique cruciale : « Comment pourrions-nous dĂ©clencher le passageĂ l’action chez les 18-25 ans afin d’augmenter drastiquement le don de plasma, en respectant l’Ă©thique du don tout en agissant sur les peurs, en Ă©radiquant les fausses croyances et en Ă©tant rĂ©ellement orientĂ© donneur? »

Cette question intervient dans un contexte dĂ©cisif pour les prochaines annĂ©es : enjeu de souverainetĂ© sanitaire et d’auto-suffisance de la France, renforcement de l’Ă©thique du don en Europe, nouvelle usine de production du LFB Les besoins en plasma vont tripler dans les prochaines annĂ©es !

Vendredi dernier, en prĂ©sence de Camille JOURNET, Antoine BEUREL, Jean-Pierre LEBAUDY et Michèle BARTH, nous avons Ă©mis des recommandationsĂ l’EFS. Celles-ci sont appuyĂ©es sur les tĂ©moignages de 8 experts et 6 utilisateurs, sur les 4 Ă©tapes indissociables du parcours donneur :

ArriverĂ toucher les 18-25 ans

Franchir le pas en faisant un don de plasma

AmĂ©liorer l’expĂ©rience de don

Renforcer la fidélisation des donneurs.

Nous sommes impatients de voir les résultats de notre travail se concrétiser dans les moisàvenir.

Un grand merciĂ Camille JOURNET de nous avoir permis de travailler sur ce sujet si important et au professeur Isabelle BESTEL etĂ Thierry LORIOT pour nous permettre de nous investir dans des enseignements aussi innovants dans le parcours de formation TECSAN.

Un grand bravoĂ Anaelle Zimmer, Cassandre Campo, Marie Diquero, Killian Farlan, Thomas Alix-Violleau, Adeline Vernisse pour leur engagement, leur cr?ativit? et leurs id?es novatrices.

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